Schlagwort: Good Practice

Aufgabensets Lehrplan 21 MI Zyklus 2

www.aufgabensets.ch unterstützt Lehrpersonen die fächerübergreifenden Aspekte des Moduls M&I des Lehrplans 21, mit Hilfe von phänomenbasierten Unterrichtsvorschlägen zu unterrichten. Im Zentrum steht das Dagstuhldreieck. Format: Präsentation Beschreibung: Unsere Aufgabensets auf www.aufgabensets.ch richten sich an alle Lehrpersonen des Zyklus 2, die interessiert sind, Medien & Informatik kompetenzorientiert und phänomenbasiert-fächerübergreifend, nach den Prinzipien des Dagstuhl-Dreiecks,zu unterrichten. Als Ausgangslage diente der Schweizer Lehrplan (LP 21). Die Website entstand als Projektarbeit im Masterlehrgang eEducation an der Donau Universität Krems. Sie steht unter einer CC-BY-SA-Lizenz …

Aufgabensets Lehrplan 21 MI Zyklus 2 Weiterlesen

Die Open Education Platform für die Publikation von Lehrmaterialien an Wirtschaftshochschulen

Die Open Education Platform for Management Schools (OEP MS) ermöglicht es Dozierenden an Wirtschaftshochschulen, ihre Lehrmaterialien zu publizieren, auf geprüftes Lehrmaterial zuzugreifen und dieses zu kommentieren und selber weiterzuentwickeln. Format: Präsentation Beschreibung: Die Open Education Platform for Management Schools (OEP MS) ist seit 2018 als Open Access Plattform online. Sie bietet Dozierenden von Wirtschaftshochschulen die Möglichkeit, ihre Lehrmaterialien zu publizieren. Die Lehrmaterialien werden von zwei FachexpertInnen in Blindgutachten nach definierten Kriterien auf ihre Qualität hin überprüft. Nach der Publikation stehen …

Die Open Education Platform für die Publikation von Lehrmaterialien an Wirtschaftshochschulen Weiterlesen

Die Qualität von OER unter der Lupe

Welche Rolle könnten Schweizer Hochschulen im Angebot von qualitätsgeprüften OER spielen? Anhand des Produktionsprozesses eines IdeenSets wird aufgezeigt, wie die Sicherstellung von Qualität bei OER an der PHBern umgesetzt wird. Die intern entwickelten Instrumente zur Qualitätssicherung und –beurteilung von OER werden im Workshop getestet, diskutiert und gegebenenfalls weiterentwickelt. Format: Workshop mittel Beschreibung: Seit 2012 produziert die PHBern für Lehrpersonen der Primar- und Sekundarstufe offene Unterrichtsmaterialien (OER) zu unterschiedlichen Themen, Fächern und Stufen in Form von IdeenSets. Während dieser Zeit hat …

Die Qualität von OER unter der Lupe Weiterlesen

H.ErT.Z Online – OER Materialien zum Selbststudium in den Grundlagen der Elektrotechnik

Über die Internet-Plattform H.ErT.Z Online der Hochschule Karlsruhe werden didaktisch gut aufbereitete und interaktive Lehr- und Lernmaterialien zu den Grundlagen der Elektrotechnik bereitgestellt. Format: Präsentation Beschreibung: Die Plattform H.ErT.Z Online ist Teil eines umfassenden Lehr-Lernkonzeptes, das durch die Finanzierung des Landes Baden-Württemberg ermöglicht wurde. Die Inhalte beziehen sich auf die Grundlagen der Elektrotechnik. Neben Skripten, Übungsaufgaben mit Musterlösungen werden hier Videos und Applikationen für ein besseres Verständnis angeboten. Diese Materialien zum Selbststudium stehen als Open Educational Resources (OER) interessierten Lehrenden und …

H.ErT.Z Online – OER Materialien zum Selbststudium in den Grundlagen der Elektrotechnik Weiterlesen

IdeenSets: offene, qualitätsgeprüfte Unterrichtsmaterialien (OER) für die Schule

IdeenSets sind offene, qualitätsgeprüfte Unterrichtsmaterialien zu unterschiedlichen Themen, Fächern und Stufen. Diese können von Lehrpersonen kostenlos genutzt und an die eignen Bedürfnisse angepasst werden. Format: Präsentation Beschreibung: Seit 2012 produziert die PHBern für Lehrpersonen der Primar- und Sekundarstufe offene Unterrichtsmaterialien (OER) zu unterschiedlichen Themen, Fächern und Stufen in Form von IdeenSets. Diese bestehen in der Regel aus online verfügbaren Unterrichtsmaterialien und, wo es Sinn macht, auch aus physisch ausleihbaren Materialien (3D-Drucker, archäologische Repliken usw.). Die Materialien werden von Mediendidaktikern gemeinsam …

IdeenSets: offene, qualitätsgeprüfte Unterrichtsmaterialien (OER) für die Schule Weiterlesen

Nachhaltige Bildungs- und Wissensmedien

Das EdLab der Pädagogischen Hochschule Zug stellt anhand ausgewählter Projekte sein Konzept der Entwicklung und Bereitstellung nachhaltiger Bildungs- und Wissensmedien vor. Format: Workshop mittel Beschreibung: Im Unterschied zu den Bereich Forschung und technische Entwicklung, in denen man inzwischen auf eine lange Tradition der Entwicklung von nachhaltigen Standards für die Aufbereitung digitaler Inhalte zurückblicken kann, kann man im Bereich der Bildung nur von Ansätzen einer solchen Entwicklung sprechen. Der Workshop stellt die wichtigsten Standardisierungsverfahren vor sowie Lösungen, diese Standards für die …

Nachhaltige Bildungs- und Wissensmedien Weiterlesen

OERinfo – Wie Deutschland OER fördert

2016 gab es in Deutschland mit OERinfo die bisher größte öffentliche Förderung zum Thema OER. Was zeichnet OERinfo aus und was lässt sich von den Erfolgen und Herausforderungen lernen? Format: Präsentation Beschreibung: Mit der Förderlinie OERinfo wurden seit November 2016 zahlreiche Projekte gefördert, die erfolgreich zur breiten Sichtbarmachung des Themas OER beigetragen haben. Darüber hinaus wurde eine Verbreitung von OER-Kompetenzen anhand von Maßnahmen zur Sensibilisierung und Qualifizierung an Schlüsselstellen in verschiedenen Bildungsbereichen angestoßen und eine nationale Informations- und Vernetzungsplattform gefördert. …

OERinfo – Wie Deutschland OER fördert Weiterlesen

smile – Studierende als Multiplikatoren für innovative und digitale Lehre (Workshop)

smile ist einerseits ein innovatives Lehrkonzept und gleichzeitig ein Organisationsentwicklungs-Instrument, das zur Entwicklung einer innovativen und digitalen Lehr/Lern-Kultur in Hochschulen beitragen soll. Format: Workshop mittel Beschreibung: Die zentrale Idee von smile ist, Lehre digital weiter zu entwickeln, durch die gezielte Kooperation von Studierenden und Lehrenden (E-Tutoring). Studierende der Wirtschaftsinformatik werden im 5. Semester in Ergänzung zu ihrem medientechnischen Wissen in hochschuldidaktischen Fragen ausgebildet und fungieren aus ihrer Rolle als Multiplikatoren auch für die Qualifizierung von Lehrenden. Gemeinsam wird eine vorhandene …

smile – Studierende als Multiplikatoren für innovative und digitale Lehre (Workshop) Weiterlesen

smile – Studierende als Multiplikatoren für innovative und digitale Lehre (Präsentation)

smile ist einerseits ein innovatives Lehrkonzept und gleichzeitig ein Organisationsentwicklungs-Instrument, das zur Entwicklung einer innovativen und digitalen Lehr/Lern-Kultur in Hochschulen beitragen soll. Der Ansatz hat den Landeslehrpreis Baden-Württemberg für die DHBW erhalten. Format: Präsentation Beschreibung: Zur Lehrqualitätsverbesserung wird ein zyklisches Phasenmodell realisiert 1 Bewerbung: Vom Education Support Center und Studiengang Wirtschaftsinformatik werden Lehrende geworben, die ihre Lehre innovativ und digital weiterentwickeln möchten 2 Qualifizierung: Studierende werden in hochschul- und mediendidaktischen Fragen ausgebildet 3 Entwicklung: Je ein Lehrender und ein studentisches …

smile – Studierende als Multiplikatoren für innovative und digitale Lehre (Präsentation) Weiterlesen

Pressbook: OER Erstellen und Anwendung

Der Workshop zeigt die Entwicklung eines offenen multimedialen e-booklet für den Unterricht von «Cultural Aspects of New Zealand» mit Schüler/innen der Sekundarstufe I. Den Lehrpersonen steht es frei, dieses e-booklet im Unterricht einzusetzen und zu verändern. Format: Workshop kurz Beschreibung: Skriptorium ist die online Authoring Plattform der Hochschule Luzern zum Erstellen und Veröffentlichen digitaler Lernbücher in verschiedenen Formaten (Web, EPUB und PDF). Die Plattform basiert auf dem open-source Werkzeug Pressbooks. Im Rahmen des Lehrplan 21 bezieht sich das e-booklet auf …

Pressbook: OER Erstellen und Anwendung Weiterlesen

Webbasiertes OER-Lehrmittel für das Fach Musik mit direkter Anbindung an den Lehrplan 21

Auf der Webplattform werden kompetenzorientierte Aufgabensets nach Luthiger et al (2018) angeboten, methodisch breit angelegt und mit einem Fokus auf kooperative und selbstgesteuerte Lernformen. Format: Präsentation Beschreibung: Die Präsentation zeigt anhand exemplarischer Kapitel des OER-Lehrmittels die Struktur und den Aufbau der Webseite www.lernumgebungeben.ch. Fachliche und didaktische Überlegungen und eine direkte Verbindung zum Lehrplan 21 bilden die Grundlage der Struktur der Webseite. So werden Aufgaben mit unterschiedlichen Funktionen zu Aufgabensets nach Luthiger et al (2018) zusammengefasst und es wird darauf geachtet, …

Webbasiertes OER-Lehrmittel für das Fach Musik mit direkter Anbindung an den Lehrplan 21 Weiterlesen

Wegweiser für OER – Sich zurechtfinden im OERgarten

2016 wurde in Deutschland mit OERinfo eine zentrale Informations- und Ansprechstruktur für OER geschaffen. Welche Herausforderungen und Potenziale liegen in Wegweiser-Plattformen? Format: Workshop kurz Beschreibung: Mit der Förderlinie OERinfo wurden seit November 2016 zahlreiche Projekte gefördert, die erfolgreich zur breiten Sichtbarmachung des Themas OER beigetragen haben. Darüber hinaus wurde eine Verbreitung von OER-Kompetenzen anhand von Maßnahmen zur Sensibilisierung und Qualifizierung an Schlüsselstellen in verschiedenen Bildungsbereichen angestoßen und eine nationale Informations- und Vernetzungsplattform gefördert. Was zeichnet OERinfo aus und welche Lessons …

Wegweiser für OER – Sich zurechtfinden im OERgarten Weiterlesen

zebis – ein OER-Portal für die Volksschule

zebis – Portal für Lehrpersonen setzt sich seit 2001 für die Veröffentlichung von offenen Unterrichtsmaterialien ein. Die Präsentation fokussiert auf das Qualitätssicherungsmodell und die Zusammenarbeit mit den Pädagogischen Hochschulen. Format: Präsentation Beschreibung: zebis verfügt über eine langjährige Erfahrung mit OER. Dabei stand die Verknüpfung der Unterrichtsmaterialien mit dem Lehrplan im Zentrum. Aktuell sind 3400 Unterrichtsmaterialien mit dem Lehrplan 21 verknüpft. Die Qualitätsprüfung erfolgt durch ein Fachnetzwerk. Dieses setzt sich aus Lehrpersonen und Dozierenden der Pädagogischen Hochschulen zusammen. Die Präsentation zeigt …

zebis – ein OER-Portal für die Volksschule Weiterlesen